Gamificação e resistência à mudança organizacional em empresa brasileira de educação

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Viviane Gomes da Silva Oliveira
Joilson de Assis Cabral
Juliana Santos Pinheiro

Resumo

Este trabalho apresenta a gamificação como ferramenta à implantação de modelo de gestão de resultado, visando engajamento de gestores e correção de comportamentos inadequados, sendo a pesquisa documental de análise qualitativa baseada em estudo de caso de empresa brasileira de Educação.

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Seção
Caderno de artigos do VII FAEL