Os jogos sérios como estímulo de pensamento crítico Um estudo de caso de U-satisfied

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Renato Innocenti Pereira
Ernane Guimarães Neto

Resumo

Este artigo visa demonstrar a capacidade dos jogos sérios em relação aos jogos de entretenimento em provocar o pensamento crítico acerca de um assunto. Nesta pesquisa foi desenvolvido um jogo sério chamado U-Satisfied a partir de pesquisas científicas e aplicação de mecânicas de jogos específicas para abordar o tema qualidade de vida. O jogo foi testado e validado através de metodologia quantitativa posto a teste através de um questionário aplicado com um grupo de controle e outros grupos que participaram do jogo e em entrevista antes e após as partidas para identificar as mudanças de opiniões e encontrar mudanças significativas a partir de um jogo sério, o U-Satisfied.

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Seção
Caderno de artigos do FAEL